Impugnar el present: l’anarxiu de la memòria personal

Descripción

Si la memòria personal i col·lectiva ens ajuda a entendre qui som, de quina manera podem articular el nostre relat quan ens manca l’arxiu familiar? Com podem, des del nostre present, impugnar un passat marcat pel silenci i per l’absència de memòria?

En aquest taller, treballarem amb l’àlbum de fotos que no tenim. Partint de fotografies de persones que no coneixem, escriurem des d’elles el relat de la nostra pròpia història. En l’espai poètic que s’obre en projectar la desmemòria, desmuntarem el marc que la literalitat imposa a la Història per a explorar altres vies de construcció de veritats. En definitiva, convertirem l’absència d’arxiu i la fabulació poètica en eines que ens permeten relatar allò que no ha estat narrat.

Aquest taller s’inspira en els laboratoris de la memòria que apareixen a La fosa abierta, el darrer llibre de Brigitte Vasallo.

Lectures

La fosa abierta, Brigitte Vasallo

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Cita este curso si vas a usarlo en tus proyectos o investigaciones

La mayoría de cursos que impulsamos desde crisi forman parte de nuestras propias investigaciones personales. A veces los contenidos de un curso acaban transformándose en un artículo o libro; otras, son simplemente temas que nos apetece estudiar y poner en común. Desde crisi creemos que el hecho de compartir estos contenidos ya es una forma de hacerlos públicos. Aún así, a veces nos encontramos con la desagradable sorpresa de ver los contenidos de un curso en redes sociales, podcasts, artículos, libros, TFG, TFM y otras investigaciones sin que se mencione el curso ni la persona que lo ha impartido. Por este motivo, te pedimos que si quieres compartir, ampliar o continuar algunas de las líneas de investigación que surgen en los cursos, cites la procedencia o la fuente de influencia, tal y como lo harías con un libro o artículo. Basta con mencionar el título del curso, la persona que lo ha impartido y el lugar donde ha tenido lugar: crisi | espai de pensament crític
Creemos en el poder de la cita, no como una forma de apelar a una autoridad, sino como un modo de seguir los caminos que transitan las ideas, las referencias y el pensamiento. Citar, como dice Sara Ahmed en Vivir una vida feminista «es el modo de reconocer nuestra deuda con quienes nos precedieron y nos ayudaron a encontrar nuestro camino. (…) Las citas pueden ser ladrillos feministas: son los materiales mediante los cuales, desde los cuales, creamos nuestros hogares.» Construyamos este hogar haciendo memoria feminista. Citar es un modo de reconocer a quienes nos acompañan en el camino del pensamiento, y de seguir dialogando con ellxs. 
Nosotras, por nuestra parte, nos comprometemos a citar las referencias con las que construimos nuestros cursos, así como las ideas que surgen en la espontaneidad de una conversación o en la intervención de algún curso. Os agradecemos mucho vuestra comprensión y la voluntad de seguir tejiendo redes de conocimiento común.

Profesorxs:

Brigitte Vasallo
Brigitte Vasallo (Barcelona, 1973). Hija de campesinas y sin estudios universitarios, ha trabajado de limpiadora y de marinera, ha ocupado la cátedra Mercè Rodoreda en la Universidad de Nueva York (CUNY), ha sido artista residente de la Academia de España en Roma y docente en el Màster de Gènere i Comunicació de la UAB. Ha publicado PornoBurka (2013), Pensamiento monógamo, terror poliamoroso (2017), Lenguaje inclusivo y exclusión de clase (2021) y Tríptico del silencio, compuesto por tres libros escritos en sus tres lenguas maternas. Como dramaturga ha presentado Un cos (possible) i lesbià con la artista visual Alba G. Corral, Naxos. Drama en tres lamentos y un par de actos y la performance Queixa. Dirigió el I Festival de Cultura Txarnega de Barcelona y da clases como profesora en universidades que no la aceptarían como alumna. En Anagrama ha publicado La fosa abierta (2026). Image © Elena Martin

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14 d'abril
Dimarts, de 18:30 a 20:30
Con Brigitte Vasallo
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